Pesquisas na área da linguagem tendem a reconhecer que o processo de letramento está associado tanto à construção do discurso oral quanto do discurso escrito. Assim sendo, assinale a afirmativa INCORRETA.
As crianças constroem conhecimentos sobre a escrita, elaboram hipóteses originais na tentativa de compreendê-la, ampliando, assim, as possibilidades de a instituição de educação infantil enriquecer e dar continuidade a esse processo.
Aprender a ler e a escrever fazem parte de um longo processo ligado à participação em práticas sociais de leitura e escrita.
As crianças devem ser encorajadas a pensar, a discutir, a conversar e, especialmente, a raciocinar sobre a escrita alfabética.
Para aprender a ler e a escrever, a criança precisa compreender não só o que a escrita representa, mas também de que forma ela representa graficamente a linguagem.
As hipóteses elaboradas pelas crianças, a respeito de como se escreve ou se lê evoluem no mesmo ritmo, não levando em consideração o meio em que as crianças vivem.