Pedagogia Avaliação Educacional Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior

Na avaliação dos cursos, das instituições de ensino e do desempenho de estudantes, realizadas por meio do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, deve ser garantido (a):

  • A.

    o caráter sigiloso de todos os procedimentos e dados, sendo público o resultado dos processos avaliativos.

  • B.

    o respeito à identidade e à diversidade de instituições e de cursos.

  • C.

    a avaliação institucional, interna e externa, contemplando a análise específica e individual da atividade, finalidade e responsabilidade social do curso.

  • D.

    a participação efetiva de todo o corpo discente, docente e técnico-administrativo das instituições de educação superior.

  • E.

    a desvinculação dos resultados nos processos de regulação e supervisão da educação superior.