A Reorganização Curricular das Escolas da Educação Básica da Rede Pública Estadual da Bahia estabeleceu o currículo referenciado. No âmbito da reorganização entende-se por currículo referenciado aquele que
A
toma por referência o atendimento às expectativas de públicos específicos.
B
privilegia a ênfase nos componentes curriculares da base nacional comum.
C
privilegia a ênfase nos componentes curriculares específicos da parte diversificada.
D
concentra a maior carga horária nas disciplinas de referência para a avaliação externa.
E
privilegia a ênfase em componentes curriculares voltados à formação profissional.