Certamente um Administrador Escolar, em suas ações e
propostas escolares, deve levar em consideração as
diferentes fases do desenvolvimento humano e suas
peculiaridades em relação ao processo educativo. Saberá,
pois que a concepção ambientalista confere importância ao
ambiente no que se refere ao desenvolvimento humano.
Assim sendo, o homem é concebido como:
A
Um ser que constrói o seu conhecimento pela sua
interação com o meio.
B
Um ser que reflete a condição social, econômica e cultural
em que vive.
C
Um ser que se fundamenta nas relações sociais entre os
indivíduos e o mundo exterior.
D
Um ser dinâmico, que desenvolve suas características
em função das condições presentes no meio em que se
encontra.