Dos depoimentos abaixo, qual deles NÃO se ajusta ao papel e às práticas de trabalho da Supervisão?
“O grande diferencial foi termos o nosso papel definido de coordenação, pois, se antes apagávamos incêndio, agora temos um plano a ser cumprido, com objetivos e estratégias claramente definidas”.
“Hoje temos algo mais pedagógico para darmos conta, e a formação não fica mais esquecida na escola em razão das demandas do dia a dia e das correrias”.
“Atualmente temos um ambiente no qual somos competitivos, disputamos parcerias e, desse modo, a cultura pedagógica é sustentada pela ação individual de cada um”.
“Eu me sinto na obrigação de ser inovadora, pesquisadora, estudiosa e de estar sempre motivando e procurando algo novo, pois tenho mais embasamento teórico para fundamentar a minha prática”.
“No meu caso, o que se consolidou foi o papel de formadora e, ao ver o encantamento das professoras, percebi que precisava estudar mais, pesquisar mais e ter prazer no trabalho”.