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Ao longo do desenvolvimento infantil, atividades elementares transformam-se em funções ...

Ao longo do desenvolvimento infantil, atividades elementares transformam-se em funções cognitivas mais complexas, pois as primeiras passam a ser mediadas por representações do real, o que implica necessariamente avanços na aprendizagem da criança. Assinale a alternativa que contém atividades escolares elementares.

A

Expressão através de gestos e da linguagem gráfica.

B

Pintura, recorte e colagem de desenhos mimeografados e a reprodução de modelos.

C

Participação em jogos, subordinado-se a regras.

D

Dramatização, com troca de papéis e narrativas de fatos da vida.

E

Uso significativo de objetos culturais.