Pedagogia História da Educação Brasileira

O “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova”, lançado em 1932 por educadores comprometidos com um movimento de renovação da educação brasileira, além de defender uma educação pública, gratuita, laica e obrigatória, apresentava como característica inovadora para a época:

  • A.

    o tratamento da educação como um problema social.

  • B. a ênfase numa educação liberal e democrática.
  • C.

    a defesa da centralização e universalização do ensino.

  • D. a proposta de unificação do ensino superior.