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Friedmann (2006), ao pesquisar o brincar no cotidiano da...
Friedmann (2006), ao pesquisar o brincar no cotidiano da criança, trata de dois temas básicos. Um diz respeito à importância da utilização do brincar como meio educacional, enquanto o outro tema refere-se
A
à manutenção e exposição das brincadeiras e atividades dirigidas.
B
ao resgate e à divulgação de brincadeiras e jogos tradicionais.
C
ao espaço físico e ao tempo destinados para brincadeiras e jogos.
D
à adequada utilização pelo educador das brincadeiras e jogos modernos.