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Friedmann (2006), ao pesquisar o brincar no cotidiano da criança, trata de dois temas b...

Friedmann (2006), ao pesquisar o brincar no cotidiano da criança, trata de dois temas básicos. Um diz respeito à importância da utilização do brincar como meio educacional, enquanto o outro tema refere-se

A

à manutenção e exposição das brincadeiras e atividades dirigidas.

B

ao resgate e à divulgação de brincadeiras e jogos tradicionais.

C

ao espaço físico e ao tempo destinados para brincadeiras e jogos.

D

à adequada utilização pelo educador das brincadeiras e jogos modernos.