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Q842643
Teclas de Atalhos
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No processo de avaliação de estudantes com deficiência, o uso do
portfólio permite que o professor
A
mantenha a família afastada do processo de avaliação.
B
priorize aspectos quantitativos em detrimento dos qualitativos.
C
aborde exclusivamente as dificuldades desses estudantes.
D
aplique testes padronizados às especificidades de cada
estudante.
E
tome decisões sobre quais recursos de acessibilidade deverão
ser oferecidos.