Pedagogia Educação Infantil Desenvolvimento dos conceitos científicos na infância

Para se desenvolver as crianças precisam aprender com os outros, por meio dos vínculos que estabelece. Se as aprendizagens acontecem na interação com as outras pessoas, sejam elas adultas ou crianças, elas também dependem dos recursos de cada criança. Dentre os recursos, que as crianças utilizam, destacam-se:

  • A.

    o tato, o paladar, o olfato, a audição e a visão.

  • B.

    a imitação, o faz-de-conta, a oposição, a linguagem e a apropriação da imagem corporal.

  • C.

    o cognitivo, o afetivo, o emocional, o psicológico e o estético.

  • D.

    o social, o ambiental, o natural, o específico e o infantil.