As atividades práticas de Matemática, no cotidiano escolar, devem propiciar ao aluno

a escrita simbólica das representações numéricas.

leitura e interpretação de texto para desenvolvimento de teorias matemáticas que envolvam o raciocínio lógico.

capacidade de memorização de fórmulas e teorias matemáticas para a resolução de situaçõesproblemas.

uma oportunidade real e significativa para que a relação número (quantidade) e numeral (signo) seja explorada pelas crianças.