Perrenoud propõe aos professores observarem e avaliarem os alunos em situações de aprendizagem, utilizando uma abordagem formativa.
Essa ação está inserida na seguinte competência:
Administrar a progressão das aprendizagens.
Informar e envolver os pais.
Trabalhar em equipe.
Participar da administração da escola.
Utilizar novas tecnologias.