A exploração de todas as possibilidades do material concreto
escolhido deve ser feita durante a aplicação da atividade, pois
o professor também faz parte do processo de construção do
conhecimento.
B
A utilização do material concreto é apropriada somente nas
séries iniciais, para o trabalho com conceitos básicos da
matemática, pois a abstração o único caminho para aprender
matemática de fato.
C
Tais materiais são, em geral, tão eficientes que sua
manipulação já propicia a aprendizagem dos estudantes,
dispensando-se, na maioria dos casos, a intervenção do
professor.
D
O uso de materiais concretos proporciona aos alunos participar
de atividades manipulativas e visuais que podem servir de
suporte para sua atividade cognitiva, bem como para a
compreensão de conceitos e propriedades matemáticas, em
qualquer série ou faixa etária.
E
A constatação da validade de uma afirmação em diversas
experiências em que se faça uso do material concreto é
suficiente para comprovar que essa afirmação é sempre válida.
