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Q1121971
Teclas de Atalhos
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Segundo Saviani em Escola e Democracia, asteorias não críticas entendiam a educação como um instrumento de equalização social e mantinham a crença no poder da escola e a esperança de que se pudesse corrigir a distorção expressa no fenômeno da marginalidade. Houve um amplo movimento de reforma, cuja expressão mais típica ficou conhecida sob o nome de escolanovismo e cuja implantação no Brasil deu-se por meio de um documento intitulado:
A
A Escola Alegre
B
O Contrato Social
C
Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova
D
A Reprodução: elementos para uma teoria do sistema de ensino