Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
O Regimento Geral do IFAL orienta que o ensino oferecido deve articular conteúdos técni...
O Regimento Geral do IFAL orienta que o ensino oferecido deve articular conteúdos técnicos, tecnológicos e pedagógicos, buscando a melhoria contínua dos processos de aprendizagem e o alcance de resultados educacionais consistentes.
O uso de planejamento estratégico e indicadores pedagógicos auxilia professores a avaliarem o progresso dos estudantes e a tomarem decisões fundamentadas sobre suas práticas didáticas.
Durante um curso técnico em Informática do IFAL, um professor percebe que os estudantes têm dificuldades recorrentes em algumas competências práticas, como programação básica e montagem de computadores. Para identificar padrões de desempenho e ajustar sua metodologia, o professor decide acompanhar o progresso dos alunos ao longo do semestre, registrando indicadores como notas em exercícios práticos, frequência e participação em atividades de laboratório.
Considerando-se os princípios do Planejamento Estratégico e da Gestão por Indicadores, qual ação do professor é a mais adequada para melhorar o processo de ensino-aprendizagem?
A
Seguir o cronograma da ementa e avaliar os estudantes nas provas finais, considerando-se os resultados como referência para a disciplina.
B
Definir objetivos de aprendizagem, registrar apontadores de desempenho e ajustar atividades de acordo com os resultados obtidos.
C
Priorizar a transmissão de conteúdo teórico, integrando parcos dados de desempenho ou informações sobre a evolução dos estudantes.
D
Ajustar aulas observando o desempenho dos estudantes, confiando, essencialmente, na sua percepção durante as atividades em sala de aula.
E
Utilizar avaliações como instrumento de nota, relacionando os resultados aos objetivos de aprendizagem e mantendo o planejamento das atividades.