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Nem todas as crianças nascem obrigatoriamente com dotes artísticos, mas todas têm:
a compreensão estética e artística como condição para as significações que não estão na obra.
práticas sociais relevantes na aprendizagem artística, nos conceitos e nos valores morais.
concepções estéticas vinculadas à arte contemporânea em caráter nacional e internacional.
o olhar crítico que se deve ter em relação à produção visual e audiovisual, informatizada ou não.
o direito a conhecimento da arte e a serem despertadas e encaminhadas nesse sentido.