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Na esteira de transformações oportunizadas a partir da Semana de Arte Moderna de 1922, do movimento escola nova e da influência dos estudos da psicologia norte-americana na Educação, algumas mudanças aconteceram na perspectiva do ensino de Arte nas escolas. Assinale a alternativa que apresenta corretamente essa(s) mudança(s).
Todos esses movimentos favoreceram a perspectiva técnica do ensino de Arte nas escolas.
No ensino de Arte, a partir dessas transformações, as Artes Cênicas se tornaram manifestações artísticas mais valorizadas no contexto das salas de aula.
No ensino de Arte, dentro dessas mudanças, substituía-se a cópia pela livre expressão e, da reprodução das obras, passou-se à criação e experimentação.
No ensino de Arte, dentro dessas mudanças, substituía-se as atividades livres pela reprodução de modelos.
No ensino de Arte, a partir dessas transformações, os valores clássicos foram ainda mais valorizados.