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As pessoas vivem no cotidiano as transformações que ocorrem nas relações entre tempo e espaço na contemporaneidade. Por exemplo, é possível ter contato com a produção visual de diferentes culturas e diferentes épocas, por meio da Internet. O papel da escola é organizar essas ações de modo que as consolide como experiências de aprendizagem. (PCN de Arte, 1998, p. 64)
Sobre as Artes Visuais, assinale a opção que está DE ACORDO com os PCN de Arte para os anos finais do Ensino Fundamental:
Em Artes Visuais, a escola pode separar as experiências do cotidiano do aprender individual e coletivo.
Na escola, o estudante não pode ser entendido como um produtor de cultura em formação.
A escola deve incorporar o universo jovem, trabalhando seus valores estéticos, escolhas artísticas e padrões visuais.
A escola deve adotar e manter propostas educativas em que o universo cultural do aluno fique fora da sala de aula.
A escola também deve ter propostas de orientação para jovens que limitem seu repertório estético e as questões da vida artística e social do cidadão.