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No Ensino Fundamental, uma matriz curricular que preconiza...

No Ensino Fundamental, uma matriz curricular que preconiza os “aspectos da História da Arte” como eixo norteador do ensino de Arte, propicia de forma especifica que o aluno seja capaz de:


A

Aperfeiçoar a capacidade de discriminação verbal, visual e cinestésica e de preparo corporal adequado em relação às danças criadas, interpretadas e assistidas.


B

Situar e compreender as relações entre corpo, dança e sociedade, principalmente no que diz respeito ao diálogo entre a tradição e a sociedade contemporânea.


C

Produzir e estudar várias linguagens artísticas ao longo dos séculos da humanidade.


D

Expressar-se corporalmente, considerando os aspectos de movimento, sentimentos, ritmos e expressividade.