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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC – 2018) propõe que a abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento: Criação, Crítica, Estesia, Expressão, Fruição e Reflexão. Sobre as definições referentes a essas dimensões, é correto afirmar que
Reflexão e Crítica são abordadas juntamente com o mesmo significado, uma vez que, na prática, são consonantes.
Fruição refere-se ao deleite, ao prazer, ao estranhamento e à abertura para sensibilizar durante práticas artísticas e culturais.
Expressão refere-se à experiência sensível dos sujeitos em relação ao espaço, tempo, som, ação, imagens, ao próprio corpo e diferentes materiais.
Estesia refere-se ao fazer artístico, ao produzir e construir obras de arte.
Criação refere-se ao processo de construir argumentos e ponderações sobre fruição, experiência e processo criativo.