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A partir da soma de estudos de vários teóricos do ensino da...
A partir da soma de estudos de vários teóricos do ensino da arte, podemos estruturar três campos conceituais que são fundamentais para o ensino da arte: “a criação/produção, a percepção/análise e o conhecimento da produção artístico-estética da humanidade, compreendendo-a historicamente e culturalmente.” (MARTINS, PICOSQUE; GUERRA, 1998, p. 13). De acordo com essas autoras, esses três campos conceituais estão presentes nos PCN-ARTE e são denominados de:
A
Leitura, reprodução e ousadia.
B
Conhecimento, produção e crítica.
C
Patrimônio, tempo e espaço.
D
Produção, fruição e reflexão.
E
Conhecimento, crítica e reflexão.