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No que se refere ao ensino de artes, a BNCC propõe que a abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento (criação, crítica, estesia, expressão, fruição e reflexão) que caracterizam a singularidade da experiência artística de forma
perfeccionista e exata.
indissociável e simultânea.
pontual e interdisciplinar.
espontânea e diversificada.
aleatória e expressiva.