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"Pensada não como finalidade industrial, mas enquanto...
Ano:
2022
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor - Área: Artes - 2022
"Pensada não como finalidade industrial, mas enquanto finalidade estética, a inserção da arte na discussão sobre a educação permite afirmar que tanto a produção quanto a fruição artística se fundamentam em atividades que abrangem a racionalidade, a liberdade e a intencionalidade do fazer. A arte provém de uma realidade social e, ao mesmo tempo em que se pauta na sociedade, nela interfere promovendo transformações. Seu caráter eminentemente comunicativo lhe permite estabelecer o sentido comunal através de particularidades, pois ao reportar-se de modo singular a todas as pessoas, a arte garante a 'universalidade através da individualidade' (PAREYSON, 1997, p.123)".
Fonte (adaptada): SALOMÉ, Josélia Schwanka; MENDE, Maria Cristina. A percepção do sensível e o ensino da arte na contemporaneidade. Revista Educação, Artes e Inclusão, v.16, n.3, 2020, p. 372.
Julgue o excerto acima e assinale a alternativa INCORRETA.
A
O excerto está parcialmente correto, pois a arte não provém de uma realidade social, mas de uma realidade estética.
B
O excerto está parcialmente correto, pois a inserção da arte na discussão sobre a educação é pensada com uma finalidade industrial.
C
O excerto está completamente correto.
D
O excerto está parcialmente correto, pois a arte não permite estabelecer o sentido comunal através de particularidades.