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De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) arte, “entre os anos 20 e 70, muitas escolas brasileiras viveram também outras experiências no âmbito do ensino e aprendizagem de arte, fortemente sustentadas pela estética modernista e com base nas tendências pedagógicas e psicológicas que marcaram o período. Contribuíram para essas influências os estudos de psicologia cognitiva, psicanálise, gestalt, bem como os movimentos filosóficos que embasaram os princípios da Escola Nova”. Em relação ao ensino e aprendizagem de arte, assinale a afirmativa correta.
O ensino da arte volta-se para práticas pedagógicas, diretivas, com ênfase na repetição de modelos existentes, valorizando prioritariamente o conhecimento do professor e suas experiências.
O ensino da arte volta-se para o desenvolvimento natural e automático do aluno, valorizando unicamente a vivência do aluno e as manifestações artísticas em seu entorno, é tarefa do professor propiciar essa aprendizagem incentivando o fazer com um fim em si mesmo.
O ensino de arte volta-se para valorização da ideia do desenvolvimento espontâneo na expressão artística, a livre expressão, favorecendo uma estética unicamente direcionada à mimese. O papel do professor é apresentar ao aluno um material expressivo em que possa basear suas produções.
O ensino de arte volta-se para o desenvolvimento natural do aluno, centrado no respeito às suas necessidades e aspirações, valorizando suas formas de expressão e de compreensão do mundo. É tarefa do professor propiciar essa aprendizagem por meio da instrução, orientação e apresentação de questões que possam propiciar uma aprendizagem significativa.