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De acordo com os estudos publicados de Fusari e Ferraz sobre as tendências pedagógicas e suas relações com o ensino das Artes, as propostas pedagógicas: Percepção, Cópia e Desenho Geométrico estão inseridas na:
Pedagogia Renovada.
Pedagogia Tradicional.
Pedagogia Libertadora.
Pedagogia Libertária.
Pedagogia Histórico-Crítica.