Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
“Em 1987 comecei um programa de arte-educação no Museu de...
“Em 1987 comecei um programa de arte-educação no Museu de Arte Contemporânea, combinando trabalho prático com história da arte e leitura de obras de arte. A metodologia utilizada para a leitura de uma obra de arte varia de acordo com o conhecimento anterior do professor, podendo ser estética, semiológica, iconológica, princípios da gestalt etc.” (Barbosa, 2014)
A afirmação de Barbosa define as origens
A
do Disciplined-Based Art Education (DBAE).
B
da pedagogia tradicional do Ensino da Arte.
C
da abordagem escola-novista em Arte.
D
da Abordagem Triangular.
E
do ensino fundamentado na livre-expressão.