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Sua abordagem pedagógica tem na improvisação um papel...
Sua abordagem pedagógica tem na improvisação um papel importante, presente desde os primeiros estágios até aqueles superiores em termos de desenvolvimento. Nessa proposta, são importantes as atividades de repetir o que se ouviu (eco) e de improvisação de um segmento musical depois de ouvido um estímulo (pergunta e resposta). Segundo Fonterrada, utiliza também das figurações rítmicas ou melódicas repetidas, os ostinatti, sobre as quais se pode improvisar vocalmente ou ao instrumento.
A definição aponta para a abordagem de
A
Zóltan Kodály.
B
Teca de Alencar Brito.
C
Marisa Fonterrada.
D
Carl Orff.
E
Émile Jaques-Dalcroze.