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De acordo com os PCN-Arte, o conjunto de conteúdos de arte dentro de um contexto de ensino e aprendizagem deve estar articulado em três eixos norteadores, que são:
Produção – Fruição – Reflexão.
Teatro – Música – Artes Visuais.
Avaliação – Planejamento – Trabalho.
Ação – Imaginação – Apropriação.
Observação – Representação – Técnica.