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A história da educação brasileira pauta‐se por uma negação...
A história da educação brasileira pauta‐se por uma negação do corpo por meio do adestramento e da disciplina, no qual corpo e mente são vistos como duas entidades distintas.
De acordo com o fragmento acima, assinale a afirmativa correta.
A
A visão fragmentária de corpo e mente cria aspectos positivos na educação e na sociedade.
B
Para romper com o dualismo corpo/mente e buscar um corpo integrado é necessário buscar a corporeidade.
C
A disciplina é um controle do corpo, das ideias e dos sentimentos, preparando o aluno para ser criativo.
D
A modificação no processo de ensino-aprendizagem privilegia a inserção corporal a partir dos mesmos paradigmas do mecanismo tradicional.
E
O corpo, como sujeito no mundo, é criativo e deve experimentar todas as possibilidades emergentes, colocando‐se em risco quando preciso.