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Para compreender a evolução do ensino de arte, dentro do contexto brasileiro, a partir das ponderações apresentadas por meio dos “Parâmetros curriculares nacionais: arte”, leia os enunciados abaixo e marque a alternativa correta.
I – A arte na escola sempre foi considerada uma área curricular de grande relevância.
II - Em 1971, pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a arte é incluída no currículo escolar com o título de Educação Artística.
III - Em 1971, pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a arte passa a ser incluída como disciplina obrigatória.
IV - Com a Lei no 9.394/96, revogam-se as disposições anteriores e a arte é considerada obrigatória na educação básica.
Todas as alternativas estão corretas.
Apenas a alternativa I possui um aspecto incorreto.
Apenas as alternativas II e IV estão corretas.
Apenas a alternativa III possui um aspecto incorreto.
Apenas a alternativa II possui um aspecto incorreto.