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ARROYO, em seu livro “Currículo, território em disputa”...
ARROYO, em seu livro “Currículo, território em disputa”, analisa o currículo de forma crítica enquanto um campo político em disputa no qual suas estruturas e ordenamentos são objeto de indagações mais do que veículo em movimento. Sobre o currículo na escola, Arroyo nos diz que o mesmo deve proporcionar, desde a infância:
A
O direito à escola, à alimentação e à higiene.
B
O direito aos esportes em todas as suas dimensões.
C
O direito a pesquisa, a extensão, a criatividade e a formação.
D
O direito ao conhecimento, às experiências, ao entendimento, à memória, à diversidade e à cultura, portanto, à formação plena.