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Ao desenvolver um currículo para o ensino de dança em uma escola municipal, você está considerando os pressupostos metodológicos que guiarão o processo de ensino. Entre esses pressupostos, assinale a alternativa que apresenta o princípio essencial a ser seguido para promover uma abordagem holística e eficaz no ensino da dança, integrando plenamente a arte da dança na educação dos alunos:
A compreensão da dança como uma linguagem artística e meio de expressão, estimulando a criatividade e a comunicação dos alunos.
A implementação de avaliações padronizadas e rigorosas para medir o desempenho dos alunos.
A exclusão de estilos de dança menos convencionais para manter a integridade dos princípios tradicionais.
A promoção da competição entre os alunos para incentivar a excelência e o aprimoramento técnico.
O uso de métodos de ensino tradicionais para preservar as formas clássicas da dança.