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- Artes
- Q4587679
Uma professora propõe uma sequência didática que articula...
Uma professora propõe uma sequência didática que articula as unidades temáticas de artes visuais e dança, seleciona objetos de conhecimento relacionados à criação, à apreciação e à contextualização, e define habilidades que envolvem experimentação, análise crítica e produção autoral. Durante o desenvolvimento, propõe atividades que integram leitura de imagens, práticas corporais e discussões sobre repertórios culturais dos estudantes, mantendo coerência entre objetivos, conteúdos e processos avaliativos.
Considerando a proposta da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente arte, é correto afirmar que, na prática descrita, se verifica
A
articulação interdisciplinar fundamentada na unidade temática das artes integradas, conforme preconiza a BNCC.
B
subordinação do planejamento curricular à formação acadêmica inicial da docente.
C
restrição do processo de ensino-aprendizagem a uma única linguagem artística linear.
D
ênfase na apreciação artística como propõe a BNCC.
E
adesão às preferências estéticas espontâneas dos estudantes como único critério curricular.