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Marques (2004) faz um estudo em que apresenta conceitos e...
Marques (2004) faz um estudo em que apresenta conceitos e
fundamentos da Dança na escola e suas diferentes características e
denominações. Sem eleger esta ou aquela vertente, considera, na contemporaneidade,
como aspecto mais relevante no ensino da Dança:
A
a prática educativa tradicional
B
o processo centrado no aluno
C
o contexto sociopolítico-cultural
D
o desenvolvimento de conteúdos
E
a transmissão de repertórios