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A arte, por si só, não opera transformações na educação...
A arte, por si só, não opera transformações na educação, mas a experiência com os processos de criação pode reorientar:
A
a aliança com as instituições, a sensibilidade e o esforço para mudar.
B
o espaço de lazer, o processo pedagógico e o programa escolar.
C
a análise das diferentes situações, das peculiaridades e deformações.
D
o sentido de ensinar, o papel do professor e a imagem da escola.
E
o elemento estético, os vínculos de criação e a subjetividade.