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Ana Mae Barbosa (Barbosa, 2018) afirma: “O planejamento usando o termo “Intercultural” significa propor a interação entre as diferentes culturas existentes em um lugar. É necessário que a escola disponha um conhecimento que incentive o aluno a descobrir e aprender sobre a cultura local, de vários grupos e outras nações”.
É correto afirmar que, segundo o que propõe os PCNs de Arte, o professor, para atingir seus objetivos tendo como tema o samba enredo, entende que ensinar promovendo a Interculturalidade é:
Segundo os PCNs: Expressar uma inter-relação, correlacionando diversas culturas e ao mesmo tempo propondo de forma significativa atender as especificidades relacionadas ao ensino da arte.
Na prática, promover as especificidades do ensino da arte, enfatizando, apenas a cultura local.
Considerar o multiculturalismo existente em cada comunidade e que expressa em núcleos as questões relacionadas a cultura e a arte de um povo, promovendo assim uma aprendizagem completa.
Levar em conta a aprendizagem da cultura de outras nações sobrepondo a cultura local, demonstrando assim a importância de um conhecimento globalizado.