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O docente apresenta aos alunos a imagem a seguir:Pierre...
O docente apresenta aos alunos a imagem a seguir:
Pierre Verger. Sem Título,
1946.http://www. pierreverger.org/fpv/index. php/br/espaco-
foto/fototeca/category /
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No decorrer da aula, mediante indagações orientadas, os alunos identificam elementos significativos da imagem: o calçamento de pedras portuguesas; os folhetos de cordel; os sapatos e as barras da calça de uma pessoa, à esquerda; ao fundo, uma mala apoiada no chão.
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O objetivo desta atividade é exercitar a apreciação artística e a leitura visual e cultural de um registro fotográfico. Com base nesses objetivos e no material selecionado, analise as afirmativas a seguir.
I. O docente pesquisa com os alunos alguns elementos formais da gramática visual da imagem fotográfica, como linhas, textura, cor, luz e sombra, para que os alunos possam identificar as escolhas visuais do fotógrafo.
II. O docente analisa com os alunos o enquadramento da foto, que permite que o espectador experimente a sensação de estar passando e olhando para os folhetos no chão da praça.
III. O docente propõe aos alunos uma reflexão sobre o contexto sociocultural da arte poética de cordel.
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Assinale: