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Segundo Isabel Marques (2007), Rudolf Laban, coreógrafo e...
Ano:
2009
Segundo Isabel Marques (2007), Rudolf Laban, coreógrafo
e dançarino, dedicou-se a estudar estruturas para análise
do movimento humano e criou o que chamou de Dança
Educativa Moderna, o que possibilitou o surgimento de
uma nova dança e, consequentemente, uma outra educação.
Laban propôs
A
uma técnica livre de modelos e estilos rígidos, com a
qual a expressão e emoção humanas edificam a criação
artística. Para ele crianças e jovens deveriam ter
possibilidade de expressar sua subjetividade com autonomia.
B
uma forma clara e sistemática de avaliar a execução
técnica dos movimentos em relação à coreografia, a
fim de trazer ao bailarino uma interpretação fiel e perfeita
da composição cênica e a relação com a música.
C
uma técnica para instrumentalizar os professores e
corégrafos nas reproduções fiéis dos repertórios clássicos
a fim de oferecer a educação de uma dança
disciplinada, codificada e homogenia.
D
um entendimento rigoroso da inter-relação entre os
aspectos corporais, intelectuais e técnicos nos diferentes
estilos de dança, baseados nas relações com
a fisiologia e anatomia do movimentos humano.