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Desde 1824, o ensino brasileiro vem sendo reformulado por inúmeras leis, na perspectiva de fazer com que a educação escolar esteja adequada às mudanças econômicas e sociais.
Nesse sentido, a alteração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira que ocorreu em 2024, gerou intenso debates pois reformou
a Educação Infantil e recebeu críticas por proibir o Ensino Religioso.
a Primeira fase do Ensino Fundamental e recebeu críticas por proibir o ensino sobre meio ambiente.
a Segunda fase do Ensino Fundamental e recebeu críticas por incluir os itinerários formativos.
o Ensino Médio e recebeu críticas por manter os princípios de mercado em sua estrutura curricular.
o Ensino Superior e recebeu críticas por manter essa etapa distante do Ensino Médio.