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"A educação básica brasileira registrou avanços significativos nas últimas décadas, mas continua marcada por desigualdades profundas e por um descompasso entre o modelo de ensino e as transformações tecnológicas e sociais contemporâneas."
Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/
As políticas públicas educacionais buscam ampliar o acesso, melhorar a qualidade do ensino e reduzir desigualdades. No entanto, sua efetividade depende de múltiplos fatores estruturais e institucionais. Considerando esse cenário, analise as afirmações a seguir:
I.A ampliação do acesso não garante, por si só, qualidade educacional.
II.A desigualdade social pode interferir no desempenho escolar.
III.Políticas educacionais são independentes de contextos regionais.
IV.A formação docente influencia a qualidade do ensino.
Está CORRETO o que se afirma em:
I, II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
II e III, apenas.
I e IV, apenas.