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Há diversas concepções sobre a leitura. As abordagens contemporâneas enfatizam que ler é
fornecer respostas a sinais gráficos, sendo, portanto, o texto o estímulo e a leitura a resposta ao estímulo.
sempre uma prática social de interação com signos, que permite a produção de sentidos através da compreensão desses signos.
codificar as mensagens inscritas em textos, tendo por base o esquema interativo: emissor/mensagem/ receptor.
identificar onde está localizada a parte essencial do texto e extraí-lo ipsis litteris, sem crítica ou interpretação.
principalmente apreciar os clássicos da literatura para ganhar erudição e adquirir alta cultura.