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Com relação às etapas de formação e desenvolvimento de coleções, associe os termos apresentados na coluna 1 com seu conteúdo correspondente apresentado na Coluna 2.
Coluna 1:
1.Aquisição.
2.Seleção.
3.Desbaste e descarte.
Coluna 2:
A.Entre os muitos objetivos destaca-se o de procurar manter o nível de qualidade do acervo, nunca perdendo de vista o usuário. Portanto, só se pode realizar essa atividade após uma seleção criteriosa.
B.É uma atividade utilizada como ferramenta básica para definição da composição de um acervo, tanto quanto à forma (tipo de livro que deverá compor o acervo), como quanto ao conteúdo (assuntos de interesse).
C.Esta é uma etapa que põe em prática as decisões da seleção. Inclui todas as atividades inerentes aos processos de compra, doação e permuta de livros.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta:
1A, 2B, 3C.
1A, 3B, 2C.
3A, 2B, 1C.
2A, 3B, 1C.