Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Avaliação de coleções
Disciplina
1
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
206
questões
encontradas
20
Mais recentes
De acordo com o artigo “O desenvolvimento de coleções e a organização do conhecimento: suas origens e desafios” (Weitzel, 2001), é incorreto afirmar que
A
a área de desenvolvimento de coleções vem, ao longo de sua história, apresentando soluções globais para lidar com a dispersão do conhecimento. Cada grupo social delimita sua ação dentro do campo científico específico e suas coleções representam as características institucionais e legítimas desse grupo.
B
o processo de desenvolvimento de coleções tem suas origens na Antiguidade, através da seleção de obras destinadas a formar coleções em bibliotecas.
C
a grande retomada da área teve seu marco a partir da segunda metade do século XX, em decorrência do ápice da explosão bibliográfica, quando, pela primeira vez, é questionado o modo de se formarem coleções com base na acumulação, em detrimento da seleção orientada para a qualidade, relevância, e acesso à informação.
D
a introdução do documento eletrônico acelerou esse processo e estimulou a aplicação de políticas voltadas para a qualidade e pertinência das áreas, com o advento da internet.
A política de seleção e descarte deve ser documentada para garantir consistência, deve-se seguir a legislação local e normas da instituição, com registro de baixa. Assinale a alternativa correta que define “desbaste”:
A
Retirada definitiva de material pouco utilizado ou obsoleto;
B
Perda da qualidade, uso e relevância do acervo;
C
Transferência para armazenamento secundário;
D
Retirada definitiva de material especializado.
A gestão automatizada de acervos ignora integração com Conspectus para a avaliação de coleções em processos de preservação digital.
C
Certo
E
Errado
O tipo de avaliação realizado na formação e no desenvolvimento das coleções, que se caracteriza por se preocupar com o conteúdo do acervo, podendo ser realizado por especialistas, é o de caráter:
A
misto
B
equitativo
C
qualitativo
D
quantitativo
Em relação à avaliação de coleções e à seleção de fontes de informação em bibliotecas contemporâneas, assinale a opção correta.
A
A avaliação de coleções é um processo pontual, realizado apenas em períodos de crise orçamentária, com foco na redução do acervo físico.
B
Apesar do processo de seleção de fontes de informação ser fundamentado nas necessidades dos usuários e em critérios técnicos previamente definidos, bibliotecas do tipo especializadas não podem negligenciar a sua missão institucional.
C
A avaliação de coleções deve priorizar indicadores quantitativos, como frequência de uso e circulação, pois estes são os únicos dados objetivos que garantem a efetividade do acervo.
D
A adoção de políticas formais de seleção é recomendada apenas para bibliotecas de grande porte, sendo dispensável em unidades com pequeno volume de acervo.
E
A seleção de fontes de informação deve priorizar recursos digitais e de acesso aberto, visto que o formato impresso está obsoleto diante do avanço das tecnologias de informação e comunicação.
Assinale a alternativa que indica corretamente a atividade de desbastamento em que o material é retirado da coleção para locais de menor acesso, permanecendo conservado fisicamente e ocupando o menor espaço possível:
A
aquisição.
B
avaliação.
C
descarte.
D
remanejamento.
E
seleção.
Avalie as afirmativas abaixo sobre as abordagens teóricas em desenvolvimento de coleções, especialmente em bibliotecas especializadas e digitais:
I. O desenvolvimento de coleções é um processo linear, cujas etapas podem ser executadas de forma independente, sem prejuízo à sua efetividade.
II. A avaliação de coleções permite identificar pontos fortes e fracos do acervo, subsidiando decisões relacionadas à seleção, ao desbastamento e ao planejamento.
III. O modelo clássico de desenvolvimento de coleções pode ser adaptado às coleções digitais, embora estas apresentem especificidades relacionadas ao suporte, acesso e gestão.
IV. O desbastamento consiste no descarte definitivo de materiais obsoletos, não incluindo outras formas de reorganização do acervo.
V. O estudo de comunidade é uma etapa opcional no desenvolvimento de coleções , podendo ser substituído pela experiência do bibliotecário.
Está correto o que se afirma APENAS em
A
I, II, III e V.
B
II e III.
C
I e II.
D
II, IV e V.
E
I, III e IV.
Conforme Vergueiro (1995), na hora da seleção de materiais informacionais, é de suma importância que o bibliotecário utilize critérios para uma coleção mais responsável, a fim de evitar prepotência. Qual critério aborda a adequação ao usuário?
A
Autoridade.
B
Imparcialidade.
C
Conveniência.
D
Precisão.
E
Atualidade.
No processo de formação e desenvolvimento de coleções, propõe-se um ciclo composto por atividades que integram as partes a um todo. Nesse ciclo, o primeiro procedimento a ser executado é o(a):
A
desbastamento e descarte
B
estudo da comunidade
C
aquisição
D
seleção
O método CREW (Continuous Review, Evaluation, and Weeding) fornece diretrizes para o desbastamento de coleções, utilizando o acrônimo MUSTIE para indicar fatores que justificam o descarte. Acerca do significado da letra "M" (Misleading) neste acrônimo, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O fator "Misleading" refere-se a obras que contêm informações factualmente imprecisas, desatualizadas ou cientificamente refutadas, que podem induzir o usuário ao erro, como livros de medicina ou direito antigos.
(__)O fator "Misleading" aplica-se a obras de ficção científica que descrevem tecnologias que nunca foram inventadas, devendo estas ser descartadas por não corresponderem à realidade científica atual.
(__)A identificação de uma obra como "Misleading" exige conhecimento especializado ou consulta a edições mais recentes, não devendo ser baseada apenas na condição física do livro.
(__)Livros de história com interpretações racistas ou preconceituosas de épocas passadas devem ser automaticamente considerados "Misleading" e destruídos, sem possibilidade de remanejamento para coleções de pesquisa histórica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
A
V, V, F, F.
B
V, F, V, F.
C
F, F, V, V.
D
F, V, V, F.
Uma coleção não convencional é aquela em que se tem, em uma biblioteca, materiais confeccionados em suporte diferente dos tradicionais. É considerado um material não convencional:
A
folhetos
B
periódicos
C
quadrinhos
D
música impressa
O processo de formação e o desenvolvimento de coleções requer a consideração de fatores e critérios tais como áreas de domínio, necessidades dos usuários e atualização dos itens que compõem as coleções.
Nesse contexto, a etapa que tem como objetivo manter o desenvolvimento das coleções, de forma harmoniosa, considerando esses fatores e critérios, é
A
a seleção.
B
a permuta.
C
a aquisição.
D
o desbastamento.
E
o estudo da comunidade.
Dentre os itens listados a seguir, qual apresenta o principal objetivo do inventário de acervo:
A
Renovar o catálogo online.
B
Atualizar o sistema de empréstimos.
C
Registrar novos usuários.
D
Avaliar os assuntos e o conteúdo intelectual dos livros.
E
Conferir a existência física e o estado de conservação dos itens registrados.
O método de avaliação de acervo que se baseia na análise de listas e padrões bibliográficos, estabelecendo um padrão de referência, é denominado
A
cotejo com bibliografias.
B
julgamento por especialistas.
C
análise quantitativa de circulação.
D
avaliação por uso de recursos financeiros.
E
estudo de circulação de itens.
Ano:
2025
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
A metodologia Conspectus avalia coleções exclusivamente por critérios quantitativos, fundamentando‑se no número de exemplares e volumes disponíveis no acervo.
C
Certo
E
Errado
Dentre os critérios para a avaliação dos documentos das coleções, uma qualidade que se destaca é a reputação do autor, da editora ou do patrocinador da obra, partindo-se do princípio de que, se um autor produziu material(ais) de relevância no passado, provavelmente seguirá a mesma linha de qualidade em obras futuras. O trecho faz referência à característica de:
A
autoridade
B
relevância
C
atualidade
D
precisão
Segundo Maciel (2000), a função avaliação de coleções nos obriga a diversas tomadas de decisão, destacando-se entre elas, EXCETO:
A
Escolher qual melhor metodologia a ser adotada, em função dos objetivos a serem atingidos.
B
Adoção do programa de catalogação cooperativa com os catálogos coletivos de universidades.
C
Definir os critérios que deverão ser observados considerando-se as características específicas de cada coleção.
D
Identificar as obras que devem ser retiradas do acervo com finalidade de serem colocadas em depósito ou descartadas.
A fase do descarte consiste no remanejamento provisório dos materiais que não possuem mais relevância e justificativa para continuarem pertencendo ao acervo.
C
Certo
E
Errado
A adequação da coleção para apoiar as necessidades dos usuários independe das demandas feitas a ela pelo usuário e do quão bem ele sente que suas demandas são satisfeitas.
C
Certo
E
Errado
O processo, apontado no texto 3, envolve a formação e o desenvolvimento de coleções, no contexto da gestão de unidades de informação, e deve cumprir cinco etapas inter-relacionadas: estudo de comunidades, seleção (já indicada), aquisição, desbastamento e, finalmente, a etapa que permite verificar se as anteriores ocorreram conforme o planejado, que é a etapa de:
A
avaliação de coleções;
B
recuperação da informação;
C
gestão de dados de pesquisa;
D
descarte/remanejamento de itens;
E
disseminação seletiva da informação;
Ir para a página:
OK
Gerar simulado