Questões de Concurso sobre Descrição

 
 
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A representação descritiva adota instrumentos padronizados para descrição bibliográfica, facilitando catalogação precisa em sistemas informatizados.


C

Certo


E

Errado

A representação descritiva em sistemas informatizados dispensa padronização de instrumentos, permitindo catalogação livre sem observância de normas técnicas.


C

Certo


E

Errado

Conforme Guarino (1995), em relação a Ontologias de domínio e de tarefa (domain ontologies e task) é correto afirmar:


A

Descreve temáticas gerais como espaço, tempo, ações etc., que são independentes de situação em particularmente construída.


B

Descreve assuntos gerais pautando-se no espaço, tempo, ações etc., que são independentes do tempo e de situação em que ocorram.


C

Descrevem conceitos e vocabulários dependentes de tarefa e em uma temática em particular, relacionados a termos da ontologia inferior.


D

Descrevem, respectivamente, vocabulários a um domínio genérico ou uma tarefa genérica através da especialização de termos da ontologia superior.

De acordo com Ribeiro (2004), o _______________ é usado sem espaço antes e depois nas diversas áreas da descrição, ligando partes extremas de um elemento, como datas, números e letras, além de indicar, no final de uma data, item em curso de publicação e distribuição etc.


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.


A

hífen


B

ponto e vírgula


C

parênteses


D

colchetes

Uma biblioteca de uma instituição de ensino controla empréstimos utilizando uma planilha de dados. Na coluna “Situação”, constam as opções “disponível”, “emprestado” e “atrasado”. O bibliotecário decide incrementá-la adicionando a cor vermelha aos usuários em atraso. Nesse caso, o comando que ele deverá utilizar na coluna correspondente à situação é


A

fórmulas concatenadas.


B

funções aritméticas.


C

ordenar por.


D

inserir filtro.


E

formatação condicional.

São regras gerais para descrição estabelecidas pelo Código de Catalogação AACR2 (2004), EXCETO:


A

Colocar entre colchetes informações obtidas de fontes que não sejam as prescritas.


B

Se o lugar de publicação, distribuição etc. for incerto, fornecer um lugar provável em língua portuguesa, se houver um, seguido de interrogação.


C

Registrar o nome do editor, distribuidor etc. antes do(s) lugar(es) a que corresponde(m).


D

Em caso de dúvida sobre uma entidade mencionada ser um editor ou um fabricante, tratá-lo como editor.

Sobre controle bibliográfico, representação descritiva e representação temática, associe os conceitos da Coluna I às suas definições, dispostas na Coluna II:


Coluna I:


I. Representação descritiva.

II. Representação temática.

III. Controle bibliográfico.


Coluna II:


( ) Identificação formal do documento por elementos como autoria, título, edição e publicação.

( ) Organização de registros do conhecimento para identificação, localização e recuperação.

( ) Indicação do conteúdo do documento por assuntos, descritores ou classificações.


Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses?


A

I, III, II.


B

II, I, III.


C

III, II, I.


D

I, II, III.


E

II, III, I.

No livro "Cabeçalhos para Entidades Coletivas", Maria Tereza Reis Mendes aborda a evolução do conceito de entidades coletivas e os desafios na definição de cabeçalhos de entrada para essas entidades no contexto da catalogação bibliográfica. Considerando o disposto em Mendes (2002), marque a alternativa que apresenta o cabeçalho de entrada INCORRETO:


A

Brasil. Exército. Escola de Instrução Especializada


B

Escola Superior de Agricultura de Lavras


C

Brasil. Escola de Comando e Estado Maior do Exército


D

Universidade Federal do Rio de Janeiro. Escola de Música.

Faça a associação CORRETA entre as duas colunas, relacionando os descritores e o seu significado.


Imagem associada para resolução da questão


SANTOS, Daniele Ribeiro dos. et al. Gerenciamento eletrônico de documentos: aplicação do Gerenciamento de documentos eletrônicos no poder público/Judiciário. Revista Gestão em Foco, n. 9, p. 586 – 598, 2017. Disponível em: https://portal.unisepe.com.br/unifia/wp-content/ uploads/sites/10001/2018/06/059_gerenciamento.pdf Acesso em: 05 set. 2024.


A CORRETA numeração dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

1 – 4 – 3 – 5 – 2.


B

5 – 3 – 1 – 4 – 2.


C

3 – 1 – 5 – 4 – 2.


D

4 – 2 – 1 – 3 – 4.


E

4 – 1 – 5 – 2 – 3.

Relacione alguns dos elementos principais de um periódico científico, indicados na primeira coluna, e suas respectivas descrições, na segunda.


I. periodicidade

II. volume

III. número


( ) unidade de um periódico

( ) divisão do volume em fascículos, condicionada ao intervalo existente no aparecimento entre um e outro fascículo.

( ) intervalo de tempo entre a publicação sucessiva dos fascículos de um mesmo título de periódico.

( ) resultado da acumulação de certo número de fascículos sucessivos de um mesmo título de periódico.


As relações corretas entre cada elemento e sua descrição estão indicadas em:


A

I – I – III – II.


B

I – II – II – III.


C

II – I – III – I.


D

III – I – I – II.


E

III – III – II – I.

No Tribunal de Justiça do Estado de Rondônia (TJRO), determinado bibliotecário está organizando os registros de um repositório institucional. Nesse sentindo, qual dos itens relacionados a seguir é considerado um metadado descritivo fundamental para a recuperação de teses e dissertações?


A

Tamanho do arquivo digital.


B

Autor da tese ou dissertação.


C

Data de aquisição do exemplar físico.


D

Configuração técnica do documento digital.


E

Nome do funcionário responsável pelo registro no repositório.

No Código de Catalogação Anglo-Americano 2ª edição (AACR2), a área de descrição bibliográfica é aquela que pode conter elementos como extensão e outros detalhes, como dimensões e material adicional, relaciona-se a:


A

título


B

descrição física


C

detalhes específicos do material


D

número internacional normalizado

Qual é o campo que descreve o assunto principal de um documento em uma base de dados bibliográfica:


A

Campo de assunto (descritor).


B

Campo de edição.


C

Campo de nota geral.


D

Campo de número de chamada.


E

Campo de autor.

A representação temática e descritiva é fundamental para a organização e recuperação da informação em sistemas de informação. Sobre essa prática, marque a alternativa correta.


A

A representação temática utiliza vocabulários controlados, como tesauros, para descrever o assunto ou tema de um documento.


B

A representação temática envolve apenas a descrição física dos documentos, como formato e dimensões, sem considerar o conteúdo.


C

A representação descritiva é responsável por identificar e descrever o conteúdo intelectual dos documentos, utilizando termos específicos.


D

A representação descritiva não requer padronização, pois cada biblioteca pode adotar critérios próprios para descrever os documentos.


E

A representação temática e descritiva são sinônimos, pois ambas se referem à descrição física dos documentos.

Na representação descritiva, a descrição bibliográfica utiliza elementos formais extraídos de diversas partes do documento, como folha de rosto, colofão e outras fontes prescritas, conforme normas internacionais de catalogação.


C

Certo


E

Errado

Na catalogação, o uso de títulos uniformes é importante para


A

eliminar a necessidade de indexação.


B

registrar apenas livros antigos no catálogo.


C

suprimir registros duplicados automaticamente.


D

aumentar a popularidade de autores pouco conhecidos.


E

agrupar diferentes manifestações de uma mesma obra, facilitando a recuperação da informação.

A catalogação refere‑se exclusivamente à classificação temática de documentos, enquanto a descrição bibliográfica trata dos aspectos físicos e formais dos materiais.


C

Certo


E

Errado

Um Bibliotecário de um centro de pesquisa em saúde precisa elaborar representações condensadas de artigos científicos para um serviço de alerta (DSI) destinado a pesquisadores seniores, que dispõem de pouco tempo. Os textos originais são densos e argumentativos, e a finalidade é permitir que os usuários avaliem rapidamente a relevância e a qualidade metodológica dos artigos antes de decidir pela leitura completa. Considerando a finalidade e o público-alvo, assinale a alternativa que descreve a abordagem mais adequada para a elaboração das representações.


A

Criar resumos que consistem na transcrição literal do primeiro e do último parágrafo de cada artigo, partindo do pressuposto de que essas seções contêm as informações mais importantes e representam adequadamente a totalidade do trabalho.


B

Realizar uma indexação por extração automática de palavras-chave, gerando uma lista de termos de maior frequência no texto, pois essa técnica é a mais objetiva e rápida para representar o conteúdo a um público especializado.


C

Redigir resumos indicativos, que apenas descrevem de forma geral os tópicos abordados no artigo, sem detalhar metodologia ou resultados, para agilizar ao máximo o processo de elaboração e permitir a análise de um volume maior de documentos.


D

Elaborar resumos críticos, que, além de apresentarem os objetivos, a metodologia, os resultados e as conclusões do documento original, incluem um julgamento sobre a precisão, a validade e a contribuição do trabalho, atendendo à necessidade de avaliação rápida por parte dos pesquisadores.


E

Produzir resumos informativos, que apresentam fielmente os pontos qualitativos e quantitativos do original (objetivos, metodologia, resultados, conclusões), mas sem incluir qualquer tipo de análise ou julgamento de valor por parte do Bibliotecário.

Segundo Ribeiro Junior (2011), a ciência será cada vez mais realizada em grande escala por meio de colaborações em nível global, distribuídas pela internet, com acesso a coleções de dados muito grande, computação em larga escala e de alta performance, que permitirão realizar experimentos de maneira escalar, incremental e compartilhada. Esse conceito de implantação de uma infraestrutura computacional distribuída e de dados em larga escala seria a base para um novo modo de fazer ciência. Nesse cenário, a e-Science altera fundamentalmente a maneira com que os cientistas realizam seu trabalho, as ferramentas que usam, os tipos de problemas que abordam e a natureza da documentação e da publicação que resulta da sua pesquisa. São paradigmas da e-Science, EXCETO:


A

Equipes de pesquisa distribuídas com diferentes habilidades.


B

Dados gerados, armazenados e acessíveis de locais distribuídos (não centralizados).


C

Disseminação da pesquisa através de publicações impressas/eletrônicas e apresentações em conferências.


D

Computação em larga escala ou sob demanda ou acesso a instrumentos computacionais compartilhados.


E

Rede suportada pela internet e pela sua infraestrutura.

Segundo Mey (2009), a catalogação ou representação bibliográfica consiste em um conjunto de informações que simbolizam o registro do conhecimento. A autora alerta para que esse trabalho não seja realizado de forma mecânica, pois deve-se atentar para o levantamento de características do registro e para a cognição das características do usuário. Sobre as características que a catalogação deve ter, aquela que corresponde à clareza significa


A

fidelidade e honestidade na representação, transmitindo informações passíveis de verificação.


B

que a mensagem deve ser compreensível aos usuários.


C

que cada uma das informações só pode representar um único conceito, sem dubiedades ou dúvidas.


D

que as informações devem ser organizadas de modo lógico.


E

que a mesma solução deve ser sempre usada para informações semelhantes.

 
 
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