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Questões de Concurso sobre Leis de Ranganathan
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Para Ranganathan (2009), estabelecer sistema de livre acesso, criar estante de novas aquisições, rearrumar, redistribuir ocasionalmente o acervo são ações exemplares para sua:
A
Primeira Lei.
B
Quarta Lei.
C
Segunda Lei.
D
Terceira Lei.
E
Quinta Lei.
Ano:
2016
Prova:
UFPA / DAVES / CEPS - UFRA - Bibliotecário Documentalista - 2016
Têm sido discutidas a modernidade das cinco leis da Biblioteconomia, de Ranganathan, e sua contribuição para o tratamento da informação nos dias de hoje. Marque a alternativa que evidencia essas afirmações.
A
A formulação das cinco leis da biblioteconomia por Ranganathan caracteriza a Biblioteconomia, porém, as metas e os serviços de informação deliberados são insuficientes para definir a missão das bibliotecas atualmente.
B
Serve de embasamento teórico para estudos da área de informática como estudo de metadados tal a visão futurista do pensador.
C
Sistemas automatizados baseiam seus processos de recuperação da informação nos princípios técnicos de Ranganathan exceto os bancos de dados
D
Há necessidade de mudar as leis em razão das novas tecnologias.
E
O método científico introduzido por Ranganathan para a Biblioteconomia não atinge a Ciência da Informação necessitando de métodos mais atuais.
Ano:
2016
Banca:
COPEVE/UFAL - FUNDEPES
Prova:
COPEVE/ UFAL - IFAL - Bibliotecário Documentalista - 2016
O indiano Shiyali Ramamrita Ranganathan (1892-1972) é considerado um dos maiores teóricos da biblioteconomia. Dadas as afirmativas,
I. A primeira lei de Ranganathan, Livros são para usar, foi sugerida por seu professor Edward Ross.
II. Cada uma das cinco leis trata de uma atividade ou procedimento técnico específico da biblioteconomia.
III. Assim como na Classificação Decimal Universal (CDU), a Colon Classification possibita classificar e representar diferentes temas de uma mesma obra.
verifica-se que está(ão) correta(s)
A
I, apenas.
B
III, apenas.
C
I e II, apenas.
D
II e III, apenas.
E
I, II e III.
De acordo com RANGANATHAN, uma biblioteca pode (e deve) se modificar, adaptando-se de acordo com as suas necessidades estruturais e também com as necessidades de seus usuários. O aumento de obras, estantes, mobiliário e pessoal está intimamente ligado à qual Lei de Ranganathan?
A
Quinta Lei.
B
Quarta Lei.
C
Terceira Lei.
D
Segunda Lei.
Para Grogan (2001) a Lei de Ranganathan que expressa de forma mais adequada a função do bibliotecário de referência é a:
A
Primeira.
B
Quinta.
C
Quarta.
D
Terceira.
E
Segunda.
Uma biblioteca especializada fundamentou a avaliação de seus acervos e serviços nas leis da Biblioteconomia formuladas por Ranganathan e realizou um estudo concernente à acessibilidade. Ao buscar verificar em que medida a biblioteca torna os documentos acessíveis aos usuários ela utilizou a lei:
A
A cada leitor seu livro.
B
A cada livro seu leitor.
C
Os livros são para usar.
D
A biblioteca é um organismo em crescimento.
Para Ranganathan (2009) o requisito da Terceira Lei “desafia e transcende a máquina”. Referindo-se ao livre acesso, ao arranjo classificado e à catalogação analítica, adverte que tais mecanismos não dispensam o atendimento pessoal e que, para isso, o bibliotecário precisa ser, além de agente promotor, um agente:
A
classificador.
B
juiz.
C
intérprete.
D
teórico.
E
advogado.
Lei em que Ranganathan propõe a biblioteca incorporar tanto as mudanças bruscas, quanto as lentas e contínuas em seu desenvolvimento geral e processos específicos:
A
Primeira.
B
Terceira.
C
Quarta.
D
Quinta.
E
Segunda.
A respeito das leis fundamentais da biblioteconomia, assinale a alternativa CORRETA:
A
Apenas livros nacionais devem ser liberados ao público.
B
O acesso à informação é restrito às classes mais abastadas financeiramente.
C
A cada leitor o seu livro, assim qualquer pessoa pode ter acesso ao conhecimento.
D
Somente o bibliotecário deve ter acesso ao acervo da biblioteca.
Ano:
2014
Banca:
COPEVE/UFAL - FUNDEPES
Prova:
COPEVE/ UFAL - UFAL - Bibliotecário Documentalista - 2014
As leis elaboradas em 1931 pelo Bibliotecário indiano Shiyali Ramamritam Ranganathan permanecem como importantes referenciais para o planejamento, a organização e a disponibilização de serviços e produtos informacionais. Considerando o conjunto de leis, assinale a que está intimamente relacionada à prestação dos serviços de referência.
A
Poupe o tempo do leitor.
B
Os livros são para serem lidos.
C
A cada livro o seu leitor.
D
A cada leitor o seu livro.
E
A biblioteca é um organismo em crescimento.
Dinamizar a biblioteca escolar é transformá-la em um organismo vivo, tendo em mente obedecer às cinco leis da Biblioteconomia, formuladas por Ranganathan.
Como uma das alternativas de programas, com o objetivo de desenvolver o gosto pela leitura, está a atividade de apresentar às crianças menores o mundo maravilhoso da fantasia. Elas são reunidas em roda, onde lhes são apresentados cada personagem da história, podendo até resultar em uma dramatização.
Esta atividade é conhecida como
A
sarau literário.
B
feira do livro.
C
sarau poético.
D
hora do conto.
E
exposições mensais.
Ano:
2014
Banca:
COPEVE/UFAL - FUNDEPES
Prova:
COPEVE/ UFAL - UFAL - Bibliotecário Documentalista - 2014
A elaboração das categorias fundamentais do PMEST foi uma das principais contribuições de Ranganathan no âmbito da Biblioteconomia, uma vez que elas são muito utilizadas nos processos de indexação pré-coordenada. Assinale a alternativa correta.
A
As categorias PMEST designam, respectivamente, Propriedade, Matéria, Energia, Espaço e Tempo.
B
A categoria Matéria designa “a coisa em si”.
C
A categoria Propriedade designa a ação realizada “na coisa” ou “pela coisa”.
D
A categoria Energia designa a ação e a substância de que a “coisa” é composta.
E
As categorias PMEST definem a sequência lógica dos elementos que representam um enunciado, por isso são também denominadas de ordem de citação.
Ranganathan enunciou cinco leis da biblioteconomia, dentre elas destacamos duas: “Poupe o tempo do usuário” e “Para cada leitor um livro”, as quais definem sucintamente o objetivo da______________. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
A
Disseminação Seletiva da Informação.
B
Informatização dos serviços.
C
Pesquisa on-line.
D
Classificação por assunto.
Segundo Ranganathan as cinco leis da biblioteconomia são:
I – Os livros são para usar
II – A cada leitor seu livro
III- A cada livro seu leitor
IV - Poupe o tempo do leitor
V - A Biblioteca é um organismo em crescimento.
Tendo em mente essas leis, podemos afirmar que:
A
Os Serviços de disseminação da Informação, de referência, sinalização da biblioteca, a automação dos serviços, a disponibilização rápida dos documentos etc., correspondem à lei de número IV – Poupe o tempo do leitor .
B
A lei de número I – Os livros são para usar, é uma prerrogativa que sempre esteve presente nas bibliotecas desde sua criação.
C
A lei de número II e III poderiam se fundir, já que têm o mesmo significado.
D
Essas leis já não podem ser aplicadas às bibliotecas atuais.
Ano:
2004
Um dos primeiros teóricos da classificação bibliográfica que, ao explicar a natureza desta atividade, deixou evidente a necessidade de elaborar esquemas que possam acompanhar as mudanças e a evolução do conhecimento foi:
A
Solla Price;
B
Dewey;
C
Otlet;
D
Ranganathan;
E
Lancaster.
É uma das leis de Ranganathan:
A
a biblioteca é um organismo estático.
B
para cada leitor uma biblioteca.
C
poupe o tempo do leitor.
D
quanto menos usado melhor para o livro.
E
para cada biblioteca um leitor.
Ranganathan propôs um conjunto de leis que permitem expressar as metas fundamentais que os serviços de informação devem alcançar. Nessa perspectiva, pode-se considerar que a lei
A
"A biblioteca é um organismo em crescimento" enuncia que os recursos bibliográficos crescem invariavelmente em progressão geométrica.
B
"A cada livro o seu leitor" afirma que o papel da biblioteca é passivo e que os dados sobre o empréstimo indicam taxa de satisfação.
C
"A cada leitor o seu livro" afirma unicamente a necessidade de se ter no acervo o item procurado pelo leitor.
D
"Os livros são para usar" indica que o custo por uso não deve interferir na decisão sobre a política de formação de acervo.
E
"Poupe o tempo do leitor" afirma que o tempo do usuário
tem um custo que deve ser considerado na análise
de custo-eficácia de um serviço de informação.
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