Questões de Concurso sobre Organização e tratamento da informação

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
1.410 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 
Considere os seguintes autores e títulos:

SILVA, Ana Célia da. Desconstruindo a discriminação do negro no livro didático.

SILVA, Jair Batista da. Racismo e sindicalismo.

SILVA, Tomaz T. Alienígenas na sala de aula: uma introdução aos estudos culturais em educação.

SILVA, Tomás. T. Documentos de Identidade: uma introdução às teorias do Currículo.

E o segmento da Tabela Cutter-Sanborn:

585 Silo

586 Silv

587 Silve

As notações equivalentes aos autores e títulos, segundo a tabela Cutter-Sanborn, acrescidas da identificação dos títulos, são:

A
S585a – S585j – S585t – S585t

B
S586a – S586j – S586t – S586to

C
S586d – S586r – S586 – S586d

D
S586d – S586r – S586a – S586d

E
S587 – S587r – S587a – S587d
Considere as afirmativas abaixo, relativas à indicação de nomes de editoras na composição de referências bibliográficas. I. Se as editoras forem três ou mais, indica-se a primeira ou a que estiver em destaque. II. Quando o editor não puder ser identificado na publicação, utiliza-se a expressão sine domine, entre colchetes. III. O nome da editora deve ser indicado tal como figura no documento, abreviando-se os prenomes e suprimindo-se palavras que designam a natureza jurídica ou comercial, desde que sejam dispensáveis para identificação. IV. Quando houver duas editoras, indicam-se ambas, com seus respectivos locais (cidades). Está correto o que se afirma APENAS em

A
II e III.

B
I e II.

C
I e III.

D
I, III e IV.

E
II e IV.
“Em ontologias, a ordenação dos termos se dá de forma diferente dos ________________, pois, nesse caso, é permitida a ordenação que leve em conta certas peculiaridades e propriedades dos termos, enquanto nos ________________ parte‐se de uma ordenação dos termos que os compõem, em hierarquias e relações semânticas e sintáticas.” Assinale a alternativa cujo termo completa corretamente as lacunas da afirmativa anterior.

A
renques / renques

B
tesauros / tesauros

C
temas / indexadores

D
indexadores / temas
Do ponto de vista de sua abrangência, as classificações bibliográficas podem ser divididas em

A
simples e mistas.

B
analíticas e sintéticas.

C
gerais e especializadas.

D
alfabéticas e numéricas.

E
enumerativas e facetadas.
A unidade conceitual que possui características semânticas pertencentes a uma especialidade dada, unidade conceitual que pode ser expressa por uma raiz léxica, uma palavra ou um conjunto de palavras denomina‐se

A
táxon.

B
faceta.

C
conceito.

D
hierarquia.
Considerando aspectos relacionados à bibliografia, assinale a opção correta.

A
Paul Otlet é considerado o fundador da bibliografia.

B
A bibliografia destina-se à pesquisa de textos impressos ou multigrafados para indicá-los, descrevê-los e classificá-los, com a finalidade de estabelecer instrumentos de busca e organizar serviços apropriados para facilitar o trabalho intelectual.

C
As características comuns entre biblioteconomia e bibliografia incluem o interesse pela organização de acervos de livros e outros tipos de documentos.

D
Bibliografias correntes são aquelas que incluem, além dos elementos descritivos dos documentos, resumos e(ou) comentários.

E
A bibliografia, como área do conhecimento, perdeu autonomia e foi incorporada à biblioteconomia em razão da invenção da imprensa no século XV.

Criada pela Library of Congress, essa ferramenta é considerada a primeira estrutura e padrão desenvolvidos para a construção e representação de metadados. Possui um conjunto de elementos descritores complexos e rígidos para descrever informações catalográficas.

Assinale a alternativa que apresenta esta ferramenta:p. 125, tecnologia e conteudos informacionias – Silvana Vidotti.


A
FRBR/FRAD

B
Dublin Core

C
Formato MARC

D
Linguagem XML

E
Protocolo Z39.50
Na construção de tesauros, quando um conceito pode ser representado por vários símbolos distintos ou quando se quer reduzir, por questões pragmáticas, os níveis de implicação conceitual, estabelecem-se as relações de equivalência semântica. Tais relações permitirão controlar os três conjuntos de dispersões semânticas, características da linguagem natural, as dispersões léxicas, as simbólicas e as sintáticas. Exemplos de dispersão sintática são:

A
casa e casas; aluno e aluna;

B
software e programa; layout e leiaute;

C
professor e docente; estudante e discente;

D
UFSC e Universidade Federal de Santa Catarina; UDESC e Universidade para o Desenvolvimento do Estado de Santa Catarina;

E
conceptual e conceitual; linguagem documentária e tesauro.

Na atribuição de um ISBN, as formas diferentes de produtos (como capa dura, brochura, Braille, audiolivro, vídeo, publicação eletrônica on-line) devem receber ISBN


A

novos.


B

separados.


C

individuais.


D

únicos.


E

em bloco.

O objetivo prioritário das ISBDs (International Standard Bibliographic Description) é estabelecer orientações para uma catalogação descritiva mundialmente uniforme para facilitar a permuta internacional de registros bibliográficos.

C
Certo

E
Errado
O Formato MARC 21 agrega formatos destinados a dados bibliográficos, dados de autoridade, para holdings, para dados de classificação e para informações de comunidade.

C
Certo

E
Errado

Relacione as áreas de descrição bibliográfica às respectivas definições.Imagem associada para resolução da questão

A sequência está correta em


A
1, 3, 5, 4, 2

B
5, 1, 2, 3, 4

C
3, 2, 4, 1, 5

D
4, 5, 1, 2, 3

E
2, 4, 3, 5, 1
As citações são trechos transcritos ou informações retiradas das publicações consultadas para a realização de um trabalho acadêmico. Em relação às citações, assinale a afirmativa CORRETA.

A
Deve ser citada, obrigatoriamente, a fonte de onde foi extraída a informação, respeitando-se, dessa forma, os direitos autorais.

B
Devem constituir um parágrafo independente, recuado, as citações curtas, dispensando o emprego de aspas, nesse caso.

C
Devem reproduzir as ideias e informações do documento, sem a transcrição das próprias palavras do autor, as citações diretas.

D
Devem ser inseridas no texto, as citações longas, entre aspas duplas ou aspas simples, indicando uma citação no interior da citação.

Na construção de um tesauro, uma equipe de bibliotecários examinou uma série de fontes diferentes, coletando termos relevantes para a representação de uma determinada área. A partir desse conjunto de termos, criaram-se categorias ou classes gerais de assuntos.

É correto afirmar que a equipe empregou


A
a abordagem empírica, na qual o tesauro é construído de cima para baixo.

B
o método dedutivo, em que o tesauro é construído do geral para o particular.

C
o método indutivo, no qual o tesauro é construído do particular para o geral.

D
a abordagem lógica, em que o tesauro é construído de baixo para cima.

E
o método relacional, em que o tesauro é construído com base em conceitos.

Sobre os FRBR, afirmar-se que


I- auxiliam os usuários em suas relações de formulação de buscas.

II- constituem formatos técnicos para a elaboração de catalogação na fonte.

III- possibilitam a captação de material para a organização da bibliografia nacional.

IV- utilizam técnicas de análise que isolam os elementos, identificando as características ou atributos de cada um.

V- permitem identificar, com clareza, os elementos da descrição bibliográfica que possam ser de interesse para os usuários.


Estão INCORRETOS itens


A

I e V.


B

II e III.


C

I, II e III.


D

I, IV e V.


E

II, III e IV.

Os objetivos do controle de vocabulário em um sistema de recuperação da informação podem ser resumidos em:

I. Promover representações consistentes dos assuntos, tanto pelos indexadores quanto pelos usuários.

II. Facilitar buscas exaustivas sobre um tópico.

É correto afirmar que

A
I está incorreto, pois os usuários não estão envolvidos nessa etapa do processo.

B
I se concretiza com a associação semântica de termos inter-relacionados.

C
I se realiza por meio do controle de sinônimos e da distinção de homógrafos.

D
II se efetiva durante a etapa de entrada (indexação) e a etapa de saída (busca).

E
II se constitui com o auxílio da garantia literária e da garantia do usuário.
O método booleano também é afetado pela existência de termos polissêmicos, ambíguos ou imprecisos, assim como ocorre com os demais métodos de recuperação de dados fundamentados na coincidência entre termos procurados e termos na base.

C
Certo

E
Errado

Considere os termos abaixo. Normas jurídicas

I. Constituição

II. Decreto

III. Lei ordinária

IV. Medida provisória

V. Regulamento

VI. Resolução

Os termos I a VI mantêm, com o termo Normas jurídicas, uma relação do tipo


A
gênero/espécie, porque reúne conceitos que têm características comuns entre si.

B
todo/parte, pois não exibe uma hierarquia, mas apresenta uma conexão temática entre os conceitos.

C
partitivo, uma vez que é estabelecido pela dependência entre conceitos, sem superordenação.

D
coordenado, porquanto trata-se de conceitos subordinados de mesmo nível, obedecendo ao mesmo critério de divisão.

E
associativo, visto que os termos apresentam entre si um relacionamento de funcionalidade.
   
Gerar simulado