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“A intensificação da agricultura, principalmente após a...

“A intensificação da agricultura, principalmente após a Revolução Verde, tem aumentado o uso de agrotóxicos e a degradação ambiental. Os inseticidas causam morte por intoxicação direta, enquanto os herbicidas e fertilizantes alteram a disponibilidade de recurso floral para as abelhas (...). Em relação às consequências do declínio das abelhas, destacamos duas: influência na crise da biodiversidade e impactos na nutrição humana (...). Em primeiro lugar, é notável a influência do declínio das abelhas na crise da biodiversidade atual (...). Já em relação à nutrição humana, apesar de ser difícil estabelecer as complexas relações com os polinizadores animais, estes, de fato, possuem importante papel na disponibilidade de macro e micronutrientes (provenientes de frutos e sementes) essenciais para a saúde humana. Os polinizadores afetam, assim, não apenas o rendimento e o preço do alimento, mas também seu valor nutricional (...). Isso tem sido discutido amplamente nos estudos relacionados à segurança alimentar ou segurança nutricional dos alimentos” (CONRADO e col, 2018, p. 149. In: CONRADO e NUNESNETO, 2018). Para os autores:


A

Esta é uma questão sociocientífica e um dos objetivos atitudinais que podem ser alcançados em sua abordagem em sala de aula é a elaboração de argumentos sobre o declínio de polinizadores e suas consequências socioambientais.


B

Compreender e relacionar fatos históricos e dados estatísticos sobre a redução das populações de abelhas, sobre diversidade e abundância de polinizadores e sua relação com a produtividade agrícola são objetivos procedimentais que podem ser alcançados na abordagem deste tema.


C

Definir, compreender e aplicar, nos contextos específicos, conceitos e/ou princípios científicos relativos à polinização, ao ecossistema e à biodiversidade é um dos objetivos procedimentais que podem ser alcançados com a abordagem desse tema no ensino.


D

Discutir valores dos serviços ecossistêmicos e valores intrínsecos e instrumentais das espécies e dos ecossistemas pode ser um dos objetivos atitudinais a serem buscados na abordagem sobre o tema do declínio de polinizadores no ensino.


E

Um dos objetivos conceituais que podem ser buscados para responder se há declínio de populações de abelhas em todo o mundo é o de realizar levantamento bibliográfico visando obter informações sobre o tema.