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Um aluno levou para a aula a seguinte reportagem, que o...
Um aluno levou para a aula a seguinte reportagem, que o deixou preocupado: “Queda sem precedentes em doações de sangue coloca bancos em alerta no Brasil e no mundo”. A baixa está relacionada principalmente aos feriados prolongados e ao período de férias de janeiro deste ano.
O aluno pediu ao professor que explicasse como ele poderia doar sangue para ajudar a reabastecer o banco de sangue e para quem o sangue dele iria. Na aula, o professor explicou que, para doar sangue, era necessário ter mais de 16 anos, mais de 50 quilos e disse que discutiria sobre o assunto na próxima aula.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-60147860. Acesso em: 9 abr. 2022 (adaptado).
Diante do exposto, qual conteúdo poderia ser abordado pelo professor na próxima aula?
A
O professor poderia abordar sobre os leucócitos, destacando os tipos sanguíneos, que são baseados na quantidade de macrófagos e neutrófilos do sangue.
B
O professor poderia abordar sobre as plaquetas, destacando que essas células são doadas para quem apresenta caso grave de anemia por falta de ferro.
C
O professor poderia abordar sobre os eritrócitos e explicar que esse tipo celular é doado para quem apresenta dificuldade de coagulação sanguínea.
D
O professor poderia abordar sobre as hemácias e explicar sobre os tipos sanguíneos, destacando que o tipo O negativo pode ser doado para todas as pessoas.