Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Na aula de Ciências, o professor solicitou aos alunos do 7o...
Na aula de Ciências, o professor solicitou aos alunos do 7o ano, que discutissem o texto a seguir.
Dor de cabeça, taquicardia, fadiga, tontura, irritação das mucosas, vista embaçada e câimbra. Cerca de 90% dos participantes de um estudo feito com agricultores familiares do Rio de Janeiro apresentavam com frequência ao menos um desses sintomas, decorrentes de intoxicação por agrotóxico. Os pesquisadores da Universidade de São Paulo, responsáveis pelo estudo, também investigaram a saúde mental dos participantes, muitos apresentando alteração do sono, irritabilidade, dificuldade de concentração e raciocínio. Segundo os pesquisadores, “os aplicadores de agrotóxicos, normalmente homens, e os ajudantes, em sua maioria mulheres, estão expostos a uma carga elevada dessas substâncias desde muito novos”. Ao serem perguntados sobre quais agrotóxicos usavam, os agricultores citaram 49 diferentes pesticidas de 31 grupos químicos – entre eles alguns proibidos para o cultivo de tomate e um que já havia sido banido no Brasil.
(https://revistapesquisa.fapesp.br/agrotoxicos-podem-afetar-a-saude-de-trabalhadores-rurais. Adaptado)
A atividade proposta pelo professor possibilita aos alunos desenvolver a habilidade de
A
interpretar as condições de saúde da comunidade, cidade ou estado, com base na análise e comparação de indicadores de saúde, como a incidência de determinadas doenças.
B
explicar de que maneira o funcionamento do sistema nervoso pode ser afetado quando exposto a compostos não biodegradáveis presentes em substâncias psicoativas.
C
associar a produção de medicamentos e outros materiais sintéticos ao desenvolvimento científico e tecnológico, reconhecendo benefícios e avaliando impactos socioambientais.
D
propor iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na análise de ações de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas.
E
justificar o papel do sistema nervoso na coordenação das ações motoras e sensoriais do corpo, com base na análise de suas estruturas básicas e respectivas funções.