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Algumas das diversas abordagens que podem ser utilizadas no processo de ensino-aprendizagem são consideradas desatualizadas; outras, em ascensão. Uma dessas abordagens baseia-se no aluno como assimilador de conteúdos e no professor como transmissor de conteúdos. Tal abordagem é denominada
tradicional.
comportamentalista.
humanista.
cognitivista.
sociocultural.